Voces Vulnerables: Intersecciones entre violencia social, exclusión y violencia escolar

 Voces Vulnerables: Intersecciones entre violencia social, exclusión y violencia escolar

En este capítulo de "Voces Vulnerables", se aborda la relación entre la violencia social y la violencia escolar, especialmente en el contexto de México. El artículo, escrito por Guadalupe Poujol Galván y publicado en la Revista Latinoamericana de Estudios Educativos en 2016, analiza cómo la situación de violencia desbordada en México, derivada de conflictos armados y la complicidad del Estado, impacta en la exclusión social y la impunidad.

Según el análisis de diversos estudios y testimonios de docentes, se observa que la violencia social en México, caracterizada por conflictos armados y saqueo de recursos, se reproduce en las escuelas. Muchos estudiantes que asisten a estas escuelas son víctimas de la exclusión social, lo que contribuye a la reproducción de relaciones basadas en el uso de la fuerza, la arbitrariedad y la impunidad en el ámbito escolar.

Estos hallazgos ponen de manifiesto la importancia de abordar la violencia escolar desde una perspectiva integral que considere las condiciones sociales más amplias. En "Voces Vulnerables", nos unimos al llamado de atención sobre la necesidad de crear entornos escolares seguros y respetuosos, donde todos los estudiantes tengan la oportunidad de desarrollarse plenamente y construir un futuro prometedor. Link: https://www.redalyc.org/journal/270/27046182006/html/

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